Решением совместной коллегии Министерства образования Российской Федерации и президиума Российской академии образования от 23 декабря 2003 г. N 21/12 одобрен проект федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования и федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования.
В целях реализации решения совместной коллегии Министерства образования Российской Федерации и президиума Российской академии образования приказом Минобразования России от 29 января 2004 г. N 315/2 утвержден План-график мероприятий по введению федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (приложение).
Министерство образования Российской Федерации рекомендует органам управления образованием субъектов Российской Федерации разработать комплексные планы мероприятий по поэтапному введению с 2006/07 учебного года федерального компонента, регионального (национально-регионального) компонента, компонента образовательного учреждения государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, в которых предусмотреть:
- разработку регионального (национально-регионального) компонента, сопряженного с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;
- разработку базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений субъекта Российской Федерации и примерных учебных программ по предметам регионального (национально-регионального) компонентов государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;
- своевременное проведение мероприятий, связанных с повышением квалификации и переподготовкой работников образования, обеспечивающих реализацию федерального и регионального (национально-регионального) компонентов государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;
- обеспечение образовательных учреждений рекомендациями по использованию действующих учебников, включенных в федеральные перечни;
- организацию закупки новых учебников по тем предметам, по которым действующие учебники не могут обеспечить реализацию федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;
- дооснащение образовательных учреждений учебным оборудованием, необходимым для реализации государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, в соответствии с утвержденным перечнем учебного оборудования.

Первый заместитель министра В.А.Болотов

{Назад}